وبعد حمد الله والثناء عليه كما هو اهله ومستحقه فان السلطان الذي جمع الله تعالى فيه
ما تفرّق في عظماء الملوك ... كان بلطافة فكره وثقافة ذهنه تفكر فكرا حكيما في سبب ظهور
الخ
Textende
f. 433b في الجبال وغيرها فهذا ما عندي في هذه المسئلة والتوقع من كرمه ان يرشد داعية المستفيد
على ما فيه من الخلل والنقصان والله الموفق والمعين
Petermann 466 * HyderabadOriental MSS Lib. and Research Inst. [Āṣafiyya]Riyāḍa (OMLRI)327 IstanbulSüleymaniye Manuscript LibraryAyasofya4832 IstanbulSüleymaniye Manuscript LibraryAyasofya4872 LondonBritish LibraryDelhi Arabic1919 MashhadMashhad Universityunknown (Mashhad)6012 MashhadMashhad Universityunknown (Mashhad)68 TehranMahdawi (Library of Dr. Asghar Mahdawi)Mahdawi_482
Übersetzungen
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Editionen/Literatur
Abattouy, Mohammed: Iṣlãḥ comme un mode éditorial d'appropriation : la tradition arabe de Maqãla fı̄ 'l-mı̄zan̄
un traité sur la théorie du levier attribué à Euclide. - Berlin : Max-Planck-Inst.
für Wissenschaftsgeschichte, 2002. - 38 S. [f. 228v - 230r = S. 3] Signatur: 1 B 142891 *
Text von Tūsī über die Farbenlehre im Anhang an das mathmatische Traktat:
Kommentar und Übersetzung von Eilhard Wiedemann in: Eder, Jahrbuch der Photographie 22. 1908, S. 86-91.
Ebenfalls abgedruckt in: Wiedemann, Eilhard, Gesammelte Schriften zur Arabisch-Islamischen
Wissenschaftsgeschichte, Bd. 1:Schriften 1876-1912, S. 256-261 * Ragep, F. Jamil, and Sally Ragep. 2004. “The Astronomical And Cosmological Works Of
Ibn Sīnā: Some Preliminary Remarks”. In Sciences, Techniques Et Instruments Dans Le
Monde Iranien (Xe– Xixe Siècle), eds. Nasr Pourjavady and Vesel, Živa, 3-15. Tehran:
Presses Universitaires d' Iran / Institut Français de Recherche en Iran. P. 9. * İhsanoğlu, Ekmeleddin, and Boris Rozenfeld. 2003. Mathematicians, Astronomers And
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[Majmūʿat Magālātih Fī Tārīkh Al-ʿUlūm Al-ʿArabīyah Wa-Al-Islāmīyah]. 3 vol.. Frankfurt
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Wolfgang Goethe-Universität. Vol. 1, pp. 348-53. * Tunagöz, Tuna. 2015. “İslam Bilim Tarihinden Bir Sayfa: Risâle Fî Sebebi Zuhûri’l-Kevâkib
Leylen Ve Hafâihâ Nehâran (İnceleme, Tenkitli Metin Ve Çeviri)”. Divan Disiplinlerarası
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